中国民族教育期刊年发文量：:2016年481篇，2017年415篇，2018年350篇，2019年324篇，2020年324篇，2021年327篇，2022年307篇，2023年287篇，2024年259篇，2025年250篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年6.24%，2017年7.71%，2018年9.14%，2019年8.33%，2020年10.49%，2021年16.82%，2022年18.24%，2023年20.21%，2024年20.85%，2025年22.8%

文献所在栏目：思想专业时政治教卷首人文文化思想_专栏聚焦铸魂·铸牢中华民族共同体意识聚焦·决战教育脱贫攻坚聚焦·民族地区义务教育均衡发展时政_资讯新方案 新课标 新实践聚焦 加强铸牢中华民族共同体意识教育时政_解读智库两会·回顾专业_教学印记

杂志文献学科分布：教育理论与教育管理, 成人教育与特殊教育, 中等教育, 初等教育, 高等教育, 行政学及国家行政管理, 职业教育, 计算机软件及计算机应用, 学前教育, 中国语言文字, 文化, 民族学, 中国政治与国际政治, 中国共产党, 农业经济, 外国语言文字, 中国民族与地方史志, 轻工业手工业, 档案及博物馆, 人物传记

杂志关键词分布：民族地区,铸牢中华民族共同体意识教,中华民族共同体意识,高校,乡村振兴,核心素养导向的深度教学,国家通用语言文字,民族教育,义务教育,高质量发展路径,教育强国,西部大开发,教育高质量发展,高等教育,实践路径,立德树人,人才培养,课程思政,新时代,中华优秀传统文化

中国民族教育杂志影响因子走势：0.09,0.07,0.07,0.07,0.08,0.08,0.14,0.22,0.17,0.19,